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METODOLOGÍA/ETAPAS

Nuestra Metodología

Somos un Centro de Educación Infantil desde 1 año hasta 5 años. 1º y 2º ciclo de Infantil.

Basamos nuestra labor diaria en una atención continua e individualizada de nuestros alumnos, tanto en los aspectos educativos como en los asistenciales. Apoyándonos en una relación cordial de colaboración con los padres y en un intercambio de información continuo con los mismos.

Nuestra programación anual, que determina toda la actividad del Centro, atiende con especial interés las áreas afectivas, psicomotriz, cognitiva, social y al desarrollo armónico del lenguaje tanto en castellano como en ingles.

OBJETIVOS GENERALES

Crear un ambiente de aprendizaje seguro, motivador y feliz.
Potenciar el desarrollo armónico de su personalidad.
Potenciar la autonomía de los niños, respetando su desarrollo evolutivo.

Favorecer el establecimiento de rutinas, hábitos y límites que influirán muy positivamente en su aprendizaje.
Introducir la educación en valores.
Fomentar un ambiente de afectividad y confianza entre los compañeros y educadores.
Crear un programa de estimulación cognitiva. Potenciando su aprendizaje, pero respetando su propio ritmo.

Involucrar a los padres en el aprendizaje de sus hijos.
Iniciarle en el bilingüismo Inglés/español.
Cumplir y superar los objetivos propuestos por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Informar a los padres del proceso de aprendizaje de sus hijos.

Hacer del colegio un lugar seguro, motivador y feliz.

ÁREAS DE TRABAJO

ÁREA DE LENGUAJE

En esta área estimularemos al niño para que consiga un perfecto dominio de su lengua materna, y les preparemos para que al llegar a los cinco años, dominen las técnicas de lecto-escritura.

ÁREA PSIC0M0T0RA

Trataremos de que el niño consiga un perfecto control armónico de su cuerpo.

ÁREA DE LENGUA INGLESA

Iniciaremos la enseñanza de la lengua inglesa con un programa de inmersión lingüística desde el primer año.

ÁREA DEL PENSAMIENT0 LÓGICO MATEMÁTICO

En esta área estimularemos a los niños para la creación de estructuras mentales básicas sobre las cuales se va a construir todo el conocimiento matemático posterior.

ÁREA DEL ENTORNO

Conocerán el mundo de la naturaleza y su entorno. Para ello disponemos de un huerto dentro del centro que trabajaremos por estaciones.

ÁREA MUSICAL

Además de desarrollar las capacidades musicales del niño. A partir de los cuatro años se iniciarán en el aprendizaje de un instrumento musical: EL VIOLÍN.

ÁREA PLÁSTICA

En ella desarrollaremos todas las habilidades artísticas de los niños.

ÁREA DE INFORMÁTICA

Les iniciaremos en el aprendizaje de las comunicaciones en mundo actual, con el uso de ordenadores y tablets.

A partir de 1º de primaria contamos con la plataforma digital Edubook.

QUIENES SOMOS.

La escuela esta formada por un equipo multidisciplinar de profesionales que se benefician de la experiencia de más de 40 años y una formación continuada.

Siempre atentos a todos los cambios y avances que se van produciendo en la educación.

Gran parte del personal docente es antiguo alumno/a del Colegio Pequeño Príncipe.

BASAMOS NUESTRO TRABAJO

En el conocimiento de que en los primeros seis años de vida de los niños, se asientan los cimientos para un desarrollo global y armónico.
En los avances de la neurociencia que nos demuestra que el sistema nervioso, base y soporte de la personalidad del adulto, se forma en estos primeros años y se puede potenciar y estimular con programas adecuados que le coloque en la rampa de la educación Primaria camino del éxito.
En grupos reducidos (un solo grupo por curso desde infantil a bachillerato).
En el apoyo de las nuevas tecnologías.
En el aprendizaje de la Lengua inglesa, (con programas intensivos).